legație, cetate, temere, să clatini, să înmânezi.
II.Scrie răspunsuri corecte pentru fiecare dintre cerințele următoare referitoare la
textele de mai jos:
A.„Dintre primele cărţi care, copil fiind, mi-au căzut în mână, una se numea «Fram, ursul
polar». Este a lui Cezar Petrescu. Mi-a rămas în minte, ca o poveste tristă. Fram este un urs
alb care, luat de mic de la Cercul Polar, ajunge într-un circ. Acolo e îndrăgit de toată lumea.
Şi de stăpânii circului şi de copii care, la fiecare spectacol, aşteptau cu sufletul la gură apariţia
lui în arenă.” (Gabriel Liiceanu, Scrisori către fiul meu)
1.Scrie cazul și funcția sintactică pentru cuvintele subliniate din text.
2.Identifică un adverb în text, precizându-i funcția sintactică.
3.Precizează valoarea verbului a ajunge (predicativă, copulativă) din textul dat.
B.„Era totul bine, cu excepţia vremii. Vacanţa începuse de două zile. Ploua şi nu prea aveam
ce face - pe atunci Braşovul era un fel de Londră a României, n-aveai voie să vii fără
impermeabil cu glugă în oraşul de la poalele Tâmpei, nici măcar vara -, iar mama-mare, în
grija căreia fuseserăm daţi, şi-a luat umbrela ei neagră din cuier, ne-a spus s-o aşteptăm, că
vine imediat şi vom face împreună cel mai important lucru pe care l-am făcut vreodată.”
(Ioana Pârvulescu, Inocenţii)
1.Precizează modul și timpul verbelor subliniate din text.
2.Numește cazul și funcția sintactică a substantivelor proprii din text.