propoziții: El/Ea facu. răți. • Ei/Ele făcură. eşi. El/Ea închise. chiserăți. Ei/Ele închiseră. cipiu a verbului a face cu propozitiile de la punctul a. sunete s-au adăugat? m forma verbului conjugat în pune în chenar literele care Cea verbului care rămâne árii. Ce sunet s-a adăugat actiune desfăşurată și la punctul a. 3. Precizează timpul verbului conjugat in proovid 4. Compara formele verbelor din propozitiile de la pa cu cele ale verbelor de la punctul b. Ce asemanas deosebiri exista? Formulează o concluzie si noteaz-o Rețin 1. Paul a scris un text, în care a povestit ce s-a intamp în ziua plecării, împreună cu familia, la munte. Transcri în caiet, trecând verbele de la timpul perfect compus perfect simplu. leri, alarma nu a sunat, ca de obicei, la ora 7:00. Mama a intrat în cameră, adresându-mi deja banala întrebare: ,,Te-ai trezit?". Mi-a spus că plecăm la munte. Am sărit repede din pat, m-am îmbrăcat şi, când să cobor pe scări, am realizat că nu aveam telefonul la mine. Ați aflat deja ce a urmat... La ora 14:00 am parcurs deja o treime din drum. La 14:10 au apărut, în fața mașinii, nişte ființe cum cred că nici voi nu ați văzut vreodată.... 2. Continuă, cu încă cinci enunţuri, textul început de Paul utilizând verbe la timpul perfect simplu, pe care le ve sublinia. P p Mai-mult-ca-perfectul exprima o actiune trecută încheiată înaintea altei actiuni trecute. Acest timp s formează adăugând grupul de sunete-se- la forma d participiu a verbului (după eliminarea luit, in ca verbelor care au forma de participiu terminata in ace consoană, respectiv după introducerea vocale cazul verbelor care au forma de participiu ter în -s) şi sunetele specifice perfectului simplu: sg.), -şi (pers. a II-a, sg.), (pers. a II-a, (pers. I, pl.), -räți (pers. a II-a, pl.), rò (pers. a Observație! La persoana I, singular, sun perfect simplu este înlocuit, la timpul c​