Lucraţi în perechi. a) Citiți al treilea fragment al textului. Unul dintre voi povesteşte oral, iar celălalt formulează ideea principală. b) Completează lista de verificare. c) Adresaţi-vă, pe rând, întrebări de tipul: Cine?, Ce?, Unde?, Când?, Cum?, De ce? d) Scrieți ideile secundare ale fragmentului. REPEDE!! DAU COROANĂ CÂND ÎMI PERMITE! A) B) C) D) PE TOATE!! AM NEVOIE ÎNTR-UN SFERT DE ORĂ!!
