👤

U3 Evaluare Citeste fragmentul de mai jos. Rezolvă apoi cerințele, pe o foale separată. Vezi? larna, ca pe o povară, Şi-azvârle-n camp albastrele eşarpe¹. Şi-n urma ei pârâul se strecoară, Sclipind din solzii sloiurilor lucii , Cu mládíeri de şarpe . Pe-ntinderi ninse, larna întârzie. Işi rupe-n neguri haina străvezie Şi-albine albe scutură , ușoare, Din cerul vánát, coborât pe zare . Auzi cum cad, molatic, fulgii de ninsoare... esarpd (corect, paris.f)-fasie de mátase, láná etc., purtată in jurul ginalui ca podoabá (vine din limba franceză, écharpe, aşa justificandu-se şi forma din text, necesară pentru rima). A 60 de puncte lar pe-un salcám imbatránit sub promomac S-a abătut un stol de corbi cu glas de toack- Semințe de-ntuneric, risipite, Din care crește noaptea-n câmp pe nesimne Târziu, sub fumurii şi reci portaluri S-ascunde larna-n depărtările de zgurá Şi, goală, cu genunchii stránşi la gură, Adoarme tremurând de frig , pe dealuri ." Otilia Cazimir, Januar 2 promorsac (s)-strat subcire de gheacá care se formeaz ama se arbori şi pe case din vapori de apa; chiciurá 3 portal (s. n.)-intrare principalá monumental intr-o clidine, incados (de obicei) cu un chenar de piatra, de zid, de lemn bogat impod 1 Identifică substantivul colectiv din textul dat, precizându-i cazul şi funcţia sintactică. 6 puncte 3 Menţionează cazul substantivelor din propoziția de mai jos, explicând utilizarea virgulei. Vezi râul înghețat, Raluca? 2 Precizează genul, numărul, cazul, articolul, prepoziția care le precedă și funcția sintactică a substantive evidenţiate cu verde. 6 puncte 6 puncte 4 Găseşte, în ultima strofă, două substantive nonnumǎrabile, precizând de ce sunt defective. 6 puncte 5 Indică funcţia sintactică a substantivelor evidenţiate cu galben in text. 6 puncte 6 puncte 6 Alege litera corespunzătoare răspunsului corect. În primele două strofe ale poeziei, este prezentată iarna: a în pădure; b la munte; c în câmpie; d pe dealuri 7 Menţionează cele două elemente descrise în tabloul din penultima strofă, precizând culoarea fiecăruia 8 Transcrie două epitete din text, precizând ce rol au. 9 Stabileşte măsura versurilor şi rima din ultima strofă a poeziei Ianuarie. 6 puncte 6 puncte 6 puncte U4 6 puncte 10 Precizează două emoții (bucurie, tristețe, nostalgie, uimire etc.) sugerate de peisajul descris, indicând versurile din care se desprind. B 30 de puncte Redactează o compunere descriptivă de 15-20 de rânduri în care să-ți imaginezi tabloul de natură din poezia Otiliei Cazimir în timpul primăverii. În redactarea textului tău, vei avea în vedere: ⚫să respecţi tema stabilită; • să dezvălui emoţiile şi sentimentele pe care ți le provoacă peisajul; ⚫să prezinți patru elemente componente ale peisajului, făcând schimbările necesare; 2 puncte 12 puncte 120 ⚫să respecți normele de ortografie şi de punctuaţie; • să scrii lizibil şi să aşezi adecvat textul în pagină. Notă: Se acordă 10 puncte din oficiu. • să ai o exprimare corectă, clară şi adecvată; ⚫să foloseşti verbe la indicativ, prezent, persoana I, numărul singular; 4 puncte 4 puncte 2 puncte 4 puncte 2 puncte





DAU COROANAAAAAAA


U3 Evaluare Citeste Fragmentul De Mai Jos Rezolvă Apoi Cerințele Pe O Foale Separată Vezi Larna Ca Pe O Povară Şiazvârlen Camp Albastrele Eşarpe Şin Urma Ei Pâr class=

Răspuns :

Vă mulțumim pentru vizita pe site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Nu ezitați să ne contactați pentru orice întrebare sau dacă aveți nevoie de asistență suplimentară. Vă așteptăm cu drag data viitoare și nu uitați să ne adăugați la favorite!


ID Learners: Alte intrebari