12
UNITATEA
7
AUTOEVALUARE
cununile într-o pace de biserică. Lumina tremura repede printre trunchiuri ca
Soarele de primăvară pârjolise cu putere, iar sub streașina codrului căldura prindea
scânteielor unei roți. Granguri galbeni, speriați, săltau repezit din tufişuri; se auzea mai
încet
a se potoli. La dreapta și la stânga se înălțau fagi uriași, care deasupra îşi
împreunau
încolo frântura lor de cântec fluierat...
ca umbrele
(Mihail Sadoveanu)
Argumentează, în 2 enunțuri, că textul de mai sus este o descriere de primăvară.
2 Identifică, în text, un epitet şi o comparație.
3 Analizează morfologic adjectivele din fragmentul propus.
4 Explică modul în care s-au format cuvintele: speriați, repezit, fluierat.
⑤Scrie forma corectă a adjectivelor: (înțelept) fată, (captivant) roman, floare
6
(parfumat).
Scrie câte un adjectiv pentru substantivele:
soare ...
codru ...
păsări...
ploaie...
lumină ...
copaci...
⑦Construiește 4 enunțuri, utilizând cuvintele lin şi mândru ca adjective.
Alcătuieşte, în baza imaginii, o descriere de natură. Utilizează, în text, 4-5
adjective-epitete.
142
Vă mulțumim pentru vizita pe site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Nu ezitați să ne contactați pentru orice întrebare sau dacă aveți nevoie de asistență suplimentară. Vă așteptăm cu drag data viitoare și nu uitați să ne adăugați la favorite!