👤

1)No putea sta în adăpostul social de la Val du Marne?A.Zilnic,de la ora 8:30 dimineața.B.Zilnic,până la 8:30 dimineața.C.Timo de 14 zile.D.cât timp voia.2)Lou considera că viața:A .Este condusă de principii precum egalitatea și fraternitatea.B.Este nedreaptă.C.Este ca matematica.D.Aflăm despre greutățile ei la școală.3)În copilărie,No își dorea să lucreze într-un:A.coafor.B.fast-food.C.restaurant.D.supermarket.4)Așază în succesiunea corectă secvențele care constituie o zi din viața lui No pe străzile Parisului .No ia un tichet de masă.Ea tranversează Parisul.Fata iese pe străzi la 8:30 dimineața.Eroina cere bani.Ca să nu i se facă frig,merge încontinuu.5)Transcrie două secvențe din text care ilustrează sentimentele de profundă prietenie ale lui Lou pentru No,fata fără adăpost.1(două rânduri).2(două rânduri).​

1No Putea Sta În Adăpostul Social De La Val Du MarneAZilnicde La Ora 830 DimineațaBZilnicpână La 830 DimineațaCTimo De 14 ZileDcât Timp Voia2Lou Considera Că Vi class=

Răspuns :

1. No putea sta în adăpostul social de la Val du Marne? B. Zilnic, până la 8:30 dimineața.

2) Lou considera că viața: B. Este nedreaptă.

3) În copilărie, No își dorea să lucreze într-un: A. coafor.

4) Succesiunea corectă a secvențelor care constituie o zi din viața lui No pe străzile Parisului:

1. Fata iese pe străzi la 8:30 dimineața.

2. Ca să nu i se facă frig, merge încontinuu.

3. Ea tranversează Parisul.

4. No ia un tichet de masă.

5. Eroina cere bani.

5) Două secvențe din text care ilustrează sentimentele de profundă prietenie ale lui Lou pentru No, fata fără adăpost:

> "Lou se hotărăște să îi convingă pe părinții ei să o primească pe No la ei acasă".

> "Îi povestesc și apoi mă duc să-mi fac temele, închizând ușa în urma mea".

Succes! ⚘️