Citeşte şi descoperă emoțiile unei lecții neobișnuite despre cele mai importante valor leri, profesorul nostru de limba română a scris pe tablă: „Vacanță...", cum se după cuvântul „vacanță", a adăugat trei puncte într-un mic şir alb. Ne-am obişnuieşte la noi în ultima oră de şcoală. Dar în loc să pună semnul exclamári dumirit repede. Profesorul ne-a spus că a ieşit la pensie. Cele trei puncte de creta vorbeau de o despărțire mai lungă. În clasă s-a făcut tăcere şi toţi am încercat un sentiment de tristețe, de părere de rău, care, de fapt, nu însemna altceva decât ca l- am iubit mult. După fețele noastre, cam înnourate, şi-a dat seama şi profesorul de lucrul acesta şi a încercat printr-un zâmbet să ne lumineze inimile. - - Nu plec din oraş şi casa în care stau vă este cunoscută... Iar uşa casei mele n-are lacăt... (...) Plimbându-se printre bănci, profesorul ne-a vorbit despre iubirea de patrie. Ne-a spus că aceia care nu-şi iubesc țara unde au venit pe lume, copacul sub care s-au jucat, pârâul în care şi-au oglindit chipul, tárána care semințele se trezesc din somn, aceia nu vor înțelege niciodată ce este patria şi n-o s-o poată găsi sau căuta. A adăugat că patria, ca bătăile inimii noastre, ne dă sentimentul permanenței, al siguranței, al dragostei de viață. Şi, nu ştiu cum, în timp ce vorbea, profesorul parcă plutea într-o lumina caldă, fața îi întinerise ca într-o poveste, în ciuda cunoscutelor tâmple albe, a feței uscative şi a ochilor mici. Ne-a zâmbit şi a dat mâna cu fiecare, dorindu-ne o vacanță minunată. Ne-am luptat să ne ținem bărbăteşte la acea însemnată despărțire. după Călin GRUIA 1. Răspunde, în enunțuri complete, la întrebările de mai jos, pentru a demonstra înțelegerea textului. a. Care este semnul de punctuație pe care îl aşteptau elevii după cuvântul „Vacant b. Care sunt urmările faptului când oamenii nu îşi iubesc patria? c. Care au fost ultimele gesturi la despărțire pe care le-a făcut profesorul cu elevi dau vorooonaaaaa!!!! varog​