exercitiul 1:
I-am dat fiecăruia o carte.
Le-am vorbit unora despre această carte.
I-am explicat altuia funcționarea aparatului.
exercitiul 2:
I-am dat fiecărui copil o carte.
Le-am vorbit unor elevi despre această carte.
I-am explicat altui băiat funcționarea aparatului.
exercitiul 3:
toți este analizat în carte..
oarecare= adjectiv pronominal nehotarat se acorda în gen număr si caz cu substantivul ,,duminică" ( gen feminin, număr singular caz Nominativ) funcția sintactică de atribut adjectival
fiecare= adjectiv pronominal nehotărât, genul masculin, număr singula, caz Acuzativ, funcția sintactică de atributadjectival
toți- este la fel ca în carte..
oarecare- la.m mai analizat...
unii= adjectiv pronominal nehotarat se acordă cu substantivul ,,copii" genul masculin, număr plural, caz Nominativ, funcția sintactică de atribut adjectival
alții= pronume nehotărât,gen masculin,număr plural, funcția sintactică de Subiect, caz Nominativ,persoana a 3
de orice= pronume nehotărât, gen masculin, număr singular, funcția sintactică de Complement indirect, cazul Acuzativ,persoana a 3
atâtea=pronume nehotărât, gen neutru, număr plural, funcția sintactică de Complement direct cazul Acuzativ
oricui=pronume nehotărât,gen masculin,număr singular, funcția sintactică de Complement indirect,cazul Dativ, persoana a 3
unul= pronume nehotărât,gen masculin,număr singular funcția sintactică de Subiect cazul Nominativ
pe altul= pronume nehotărât,gen masculin, număr singular,functia sintactică de Complement direct, cazul Acuzativ.
exercitiul 4:
S-a dus de la unul la altul( atribut pronominal expozițional)
A vorbit cu fiecare părinte în parte( complement direct)
S-a dus la alt băiat( complement circumstanțial de loc)
exercitiul 5:
Îmi place o carte.
Îmi place un roman- articol nehotărât
În timp ce fata dormea,alta învăţa
În timp ce un copil se juca,altul s-a lovit-adjectiv pronominal nehotărât
Am citit o mie si una de nopți.
Am achitat un creion si două pixuri- numeral
exerciţiul 6:
Fiecare dintre ei s-a dus la bibliotecă.
Baftă la şcoală!
