Salut,
EXERCICE ⓵
➀ Tu aimes les randonnées à pied ?
- Est-ce que tu aimes les randonnées à pied ?
- Aimes-tu les randonnées à pied ?
- Oui, j'aime les randonnées à pied.
- Non, je n'aime pas les randonnées à pied.
➁ Il joue à Colin-Maillard ?
- Est-ce qu'il joue à Colin-Maillard ?
- Joue-t-il à Colin-Maillard ?
- Oui, il joue à Colin-Maillard.
- Non, il ne joue pas à Colin-Maillard.
➂ Nous sommes déjà en retard ?
- Est-ce que nous sommes déjà en retard ?
- Sommes-nous déjà en retard ?
- Oui, nous sommes déjà en retard. / Oui, vous êtes déjà (…)
- Non, nous ne sommes pas encore en retard. / Non, vous n'êtes pas encore (…)
➃ Tu as gagné le concours ?
- Est-ce que tu as gagné le concours ?
- As-tu gagné le concours ?
- Oui, j'ai gagné le concours.
- Non, je n'ai pas gagné le concours.
➄ Elle est allée voir le match ?
- Est-ce qu'elle est allée voir le match ?
- Est-elle allée voir le match ?
- Oui, elle est allée voir le match.
- Non, elle n'est pas allée voir le match.
➅ Vous avez trouvé cela intéressant ?
- Est-ce que vous avez trouvé cela intéressant ?
- Avez-vous trouvé cela intéressant ?
- Oui, nous avons trouvé cela intéressant.
- Non, nous n'avons pas trouvé cela intéressant.
EXERCICE ⓶
Mets en relief le sujet à l'aide de « c'est… qui ».
➀ J'aime les concerts rock.
- C'est moi qui aime les concerts rock.
➁ Tu es féru de musique.
- C'est toi qui es féru de musique.
➂ Il est l'animateur de Radio-Zap.
- C'est lui qui est l'animateur de Radio-Zap.
➃ Nous préparons une fête à l'école.
- C'est nous qui préparons une fête à l'école.
➄ Ils vont réserver des places.
- C'est eux qui vont réserver des places.
EXERCICE ⓷
Transforme selon le modèle.
Modèle :
– Tu regardes cette émission.
– Tu la regardes.
– Regarde-la.
➀ Tu prends une nouvelle raquette.
- Tu en prends une.
- Prends-en une.
➁ Tu offres cette raquette à Sophie.
- Tu lui offres cette raquette.
- Offre-lui cette raquette.
➂ Nous cherchons l'équipement.
- Nous le cherchons.
- Cherchons-le.
➃ Nous prêtons cet équipement à nos amis.
- Nous leur prêtons cet équipement.
- Prêtons-leur cet équipement.
➄ Vous attendez les moniteurs.
- Vous les attendez.
- Attendez-les.
➅ Vous parlez à leur chef.
- Vous lui parlez.
- Parlez-lui.
EXERCICE ⓸
Réécris chaque texte au féminin.
– C'est qui, cette jolie fille ? C'est la fille de l'institutrice ?
– Non, c'est sa nièce. C'est une amie de ma cousine. C'est aussi une élève active et travailleuse. Elle est dans la même classe que ma sœur. Sa mère est une bonne sportive.
– Mais je la connais. Sa tante est ma voisine. Elle est très gentille.
Bonne journée ^^
