Calculati; a) | 2 - 2 supra 3|; b) | -5 supra 6 +1|; c) | 2, 25- 7, 25 + 0,65|; d) | radical din 3 - 2 |; e) | radical din 6- radical din 2|; g) | 3 radical din 2 + 5 - 9 |. Va rog sa ma ajutati!!!

Question

MARYMARCELA2012ID MARYMARCELA2012ID

Matematică

a fost răspuns

Calculati; a) | 2 - 2 supra 3|; b) | -5 supra 6 +1|; c) | 2, 25- 7, 25 + 0,65|; d) | radical din 3 - 2 |; e) | radical din 6- radical din 2|; g) | 3 radical din 2 + 5 - 9 |. Va rog sa ma ajutati!!!

Răspuns :

Vă mulțumim pentru vizita pe site-ul nostru dedicat Matematică. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Nu ezitați să ne contactați pentru orice întrebare sau dacă aveți nevoie de asistență suplimentară. Vă așteptăm cu drag data viitoare și nu uitați să ne adăugați la favorite!

ID Learners: Alte intrebari

Trece Substantivele Din Propozitiile Urmatoare La Numărulplural:a) Un Copil Citeste O Carte Despre O Vulpe Vicleana.b) Robotul Freacă Repede Crema, Maioneza, Bl

Fie A,b,c €R.Sa Se Arate Ca Daca Numerele Ab, B^2, C^2 Sunt In Progresie Aritmetica, Atunci Numerele B, C, 2b-a Sunt In Progresie Geometrica.Va Rog Foarte Mult

Exercițiile :1,2,3,4. 

Dau Coroana! A) Scare Unui Desen Este De 1:500.Care Este Distanta Pe Desen Ce Reprezinta O Distanta Reala De 12 M? B) Un Desen Realizat La Scara Reprezinta

Comparații Despre Apa 

Cum Se Rezolvă Astea?

Réponds Aux Questions AJUTOR!!!! DAU COROANA!

Urgent! Explica, Valorificand Textul Dat Diferenta Dintre Semnificatia Cuvintelor Vale Si Pestera. Textul: Mos Craciun A Fost Rapit! De Lyman Frank Baum

Cat Face (2+3×4+2)×3

Afla Un Număr Cu 44 Mai Mare Decat Diferența Numerelor 89 Si 73

ALBATRANID ALBATRANID · Answer 1

Răspuns:

Explicație pas cu pas:

|2-2/3|=2-2/3=6/3-2/3=....stii si tu...

|-5/6+1|=|1/6|=1/6

|2,25-7,25+0,65|=|-5+0,65|=5-0,65=4,35 am "sucit" termenii pt ca numarul din modul era negativ

|√3-2|=2-√3 idem ca mai sus,(pt ca , dac ridici la patrat ,4>3) in plus calculul nu se poate efectua pt ca √3 este irational deci numarul se lasa asa

|√6-√2|=√6-√2 am l;asat numarul asa, pt ca era pozitiv; idem ca mai sus, NU se calculeaza (nu se aproximeaza cu nr.rationale)

|3√2+5-9|=|3√2-4|=?

comparam 3√2 cu 4 prin introducere fortata sub radical

√(9*2) comp √16... primul nr e mai mare deci nr.din modul este pozitiv atunci

|3√2-4|=3√2-4

acum dac te uiti lacele de ai sus stisidece estre asa si dece calculul NUse duce mai departe

ia zi, te-am ajutat?...::))

gluma ..

exercitiul mi se pare fffdidactic pt a invata / intelege modulele, de aceea l-am facut integral....poate nu inveti!!! ::)))( alta gluma)